
小班元旦安全教案 1:走失小兔子
活动目标: 1. 使幼儿懂得如果自己走失了,要等待爸爸妈妈来找他们。 2. 培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
材料准备: - 教师准备一个“走失小兔子”的故事,并用故事棒偶表演一下。
活动过程:
- 导入活动(5分钟)
- 教师问:“小朋友,元旦到了,大家都来幼儿园上学了吗?今天我们要一块儿上 holiday 课哦!”
- 教师邀请幼儿举手回答问题。
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提问:“你们有没有在班级里或家里玩耍的时候不小心受伤了呢?”如果有,教师请部分孩子分享。
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引导讨论(15分钟)
- 教师提问:“小兔子走失了怎么办?我们该怎么帮助它呢?”
- 学生们可能会想到等待爸爸妈妈来找他们。
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教师鼓励幼儿和家长一起为小朋友的安全写个简单的感谢语,比如:“妈妈、爸爸,在这里等您找我们。”
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引导讨论(15分钟)
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教师用提问引导幼儿了解应该采取的措施:
- 想想看,平时哪些事情容易不小心受伤?
- 如果在教室里玩耍时碰到了东西,应该怎么处理?
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互动游戏(10分钟)
- 孩子们和家长一起准备一些物品,比如剪刀、胶带等工具。
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教师问:“如果小兔子走失了,我们该怎么帮助它呢?”
- 学生们的反应是积极的,他们会主动去等待爸爸妈妈。
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活动结束(5分钟)
- 提问:小朋友们有什么建议吗?比如,“我们可以等待家人更快找到小兔子。”
- 教师用鼓励的语言总结:“小朋友们在玩的时候一定要注意安全,等待爸爸妈妈来找我们吧!”并板书“等待爸爸妈妈找我们”。
教学反思: - 这节课通过引导讨论和互动游戏,帮助幼儿了解如果自己走失了该怎么办。 - 使用故事棒偶让学生分享自己的经验,增强了参与感和合作意识。 - 教师鼓励孩子表达对安全的重视,培养了孩子的责任感。
元旦安全
20xx年最后一天,明天将是"20xx年元旦佳节"。在这个新的年开始之际,我们全体师生都将迎来一段充满希望和挑战的新学期生活。为了确保校园假期的安全稳定,特制定以下安全要求:
一、关于寒假假期的时间安排
今年的寒假假期于2月28日开始,3月5日结束。全体师生将在3月4日到3日正常上课。
二、寒假期间的安全要求
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各位同学要严格遵守学校和班级的冬假管理规定。确保体温正常,按时、足额交纳零花钱。
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在学习之余,每位同学都要制定好寒假作息时间表,安排规律的时间复习功课,保证各科作业按时完成。在复习期间要注意休息,避免疲劳。
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随时注意交通安全。假期期间车流较大,同学们要时刻保持安全意识,遵守交通规则,文明行路,不随意乘坐"三无"车辆和超载、违法乱停的车辆。
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各位同学要严格执行自我管理规定,不观看与学习无关的电影、录像或书籍;不参加任何娱乐活动;上网时要遵守网络安全规定,避免沉迷于不良信息。
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遵守社会公德。在假期外出时,要征得家长或监护人的同意,并向家长告知去向,注意交通安全和人身财产安全。未经父母许可,不得在其他场所逗留或与社会闲杂人员、陌生人交往和随行。遇有陌生人来访应避免私自开门并及时与家长联系。
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遵守用电安全规则。假期期间要确保用电安全,防止火灾、触电等意外发生。禁止燃放烟花爆竹,以防炸伤人。
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关注健康饮食。假期期间要适当注意饮食卫生,避免暴饮暴食和三无食品的摄入;少吃零食,避免过重食用;不在公共场所吃或喝不卫生的食物。
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多向父母献上一份爱意。家是幸福的港湾,在此期间多为父母、家庭做一些力所能及的家务,如陪护父母、帮父母打扫卫生等,展现对父母的关爱。
各位同学要以身作则,树立良好的社会公德,积极参加学校组织的安全教育活动,共同营造一个文明、安全、和谐的假期环境。希望全体师生在新的学年里都能够平安有序地度过 holiday,收获理想的成绩!